Scientific Writing, 7th Week

Results Section: An Overview

– Funnel approach는 일반적인 이야기로 시작해서 점점 구체적인 내용으로 가는 것.
– Results section을 쓰는 방법에 네 가지 선택지가 있다.
1) Results or Data Analysis, Discussion, Conclusions
2) Results or Data Analysis, Discussion
3) Results and Discussion, Conclusions
4) Results or Data Analysis, Discussion and Conclusions
– 왜 results section을 써야 하는가?: 결과의 중요성을 이야기하기에 좋다. 결과와 연구 목표를 연결시킬 수 있다. 왜 그 결과가 나왔는지 이야기할 수 있고, 다른 것과 비교할 수 있다. 결과가 부적절한 경우 그 이유를 이야기할 수 있다.
– Results Section의 네 가지 요소
1) 기존 연구에 대해 언급, 실험 방법 재확인, 결과에 대한 확인
2) 중요한 내용에 대한 재언급, 다른 연구 결과와 비교, 가능한 예측
3) 연구 결과의 문제점에 대해 토론
4) 결과가 제시하는 바에 대한 설명

Results Section: Informational Elements

– 일반적으로 results section은 다음 요소를 포함해야 한다.
1) locater statements: locate the figures where the results can be found
2) important finding statements: draw the attention of the reader to these data
3) component statement: comment on the important findings
– locator statements는 passive 또는 active voice로 작성할 수 있다. 일반적으로 locator statements는 현재 시제로 쓴다.
– important finding statements는 과거 시제로 쓰며, 때때로 locator statements와 함께 짧게 쓴다.
– component statement는 1) explanation of the findings, 2) comparison with other studies, 3) generalization of the results 를 위해 사용한다. 현재 시제로 쓰는 것이 일반적이다.
– 결과에 대한 해석을 다는 방법은 여러가지가 있다. 결과와 해석을 번갈아가며 쓸 수도 있고, 결과를 모두 쓴 다음에 해석을 쓸 수도 있다.

Writing Numbers

– 숫자를 쓰는 방법에 standard rule은 없다.
– 1~9는 단어로 쓰는 것이 좋다.
– page numbers, figure numbers, negative numbers, decimals, specific measurements, percentages, monetary figures, large numbers의 경우에 예외적으로 숫자를 그대로 쓴다.
– 숫자로 문장을 시작하는 것을 피하라. 독자가 헷갈릴 수 있다. 문장의 구조를 바꿈으로써 해결할 수 있다.
– 숫자를 수로 썼다면 계속해서 수로 쓰고, 단어로 썼다면 계속해서 단어로 써라. 일관성을 갖도록 하라. 단, 가리키는 타입이 다르다면 다른 규칙으로 써도 된다.
– 두 개의 숫자가 연달아 발생하면, 하나는 단어로 쓰고 다른 하나는 숫자로 쓰라.

Illustration: The Meshing of Words with Images

– illustration의 두 종류: table and figure
– Table은 단어와 숫자 모두 표현하고 싶을 때 사용한다.
– 숫자를 표현하고 싶을 때에는 표와 그래프 중에 선택하면 된다. 표를 사용하면 그 값을 확인할 수 있어서 좋고, 그래프를 사용하면 트렌드를 확인할 수 있어서 좋다.
– line graph는 일반적으로 사용됨. bar graph는 값을 비교할 때 좋다. gantt chart는 스케쥴을 표현하기에 좋다. pie graph는 전체의 일부를 비교할 때 좋다.
– Figure는 사진, 그림, 다이어그램 중에 하나를 사용할 수 있다. 그림을 사용하면 사진이 표현하지 못하는 자세한 것까지 표현할 수 있다. 다이어그램을 사용하면 시스템이 작동하는 전반적인 흐름을 보여줄 수 있다.
– illustration에서 표현하고자 하는 것과 text에서 표현하고자 하는 것의 복잡도가 맞아야 한다. 그림만 복잡해서는 무의미하다.
– 개념을 정확하게 전달하려면 illustration에 대해 text에서 설명해야 한다.

Unclear Pronoun Reference

– pronoun이 noun의 자리를 대신한다. pronoun은 바로 앞에 나온 명사를 대신한다. 하지만 pronoun이 명확하지 않으면 독자는 글을 읽기 힘들다.
– 일반적으로 발생하는 pronoun-antecedent 문제
1) Missing or faraway antecedents: Antecedents that are missing or very far from their corresponding pronouns
2) Anticipatory reference: problem of putting pronouns before the antecedent
3) Ambiguous antecedents: Confusion for having several antecedents for the pronoun

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Posted in 3) English

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